Saturday, 19 April 2014

Aliens and monsters terrify Londoners at a New Oxford Street bus stop
(Level: Intermediate to Upper-Intermediate / B1 to B2 / ** to ***)

You are going to watch part of a BBC programme dealing with Augmented Reality (AR) which graphic designers used to create very special effects as part of a very elaborate advertising campaign.
Before watching
Before watching the BBC clip, here is a YouTube video showing what it is like for the passengers to wait at that bus stop.
Here are now a few words that could be useful:
an uprising: a revolt
to line up with...: to be brought into alignment with...   s'aligner avec...
the visuals: footage, film or other display material           animations visuelles
dusk: period of partial darkness between day and night; twilight      le crépuscule
painstaking: extremely careful (while working for instance)          consciencieux; minutieux
savvy: well informed and perceptive      perspicace; averti; connaisseur
While watching
Watch now the BBC report and answer the following question in French:
Explain in your own words what (you think) Augmented Reality is.
You can also find the video on the BBC site by clicking HERE.
When you are finished, you can check your answer.
(Suggestion de réponse)
Création d’un environnement mixte en combinant le réel (ici la rue derrière cet abribus en temps réel donc) et le virtuel (images élaborées et « implantées » dans le même décor utilisé à partir de photos prises au préalable et converties dans un environnement 3D). Ce mélange du réel et du virtuel se fait en temps réel (et donc de manière interactive) tout en respectant la perspective dans l’espace mais aussi dans le temps (alignement parfait des images ajoutées par rapport au cadre réel et prise en compte du moment de la journée où le spectateur se situe et est confronté aux "apparitions".

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